INICIATIVAS PRESENTADAS POR DIPUTADO EN LA LXII LEGISLATURA TURNADAS A COMISIÓN

SECRETARÍA GENERAL SECRETARÍA DE SERVICIOS PARLAMENTARIOS Dirección General de Apoyo Parlamentario

INICIATIVA	TURNO A COMISIÓN	SINOPSIS	TRÁMITE
1   Proyecto de decreto que reforma el artículo 104 de la Ley General de Salud. Proponente: Villaseñor Vargas Paloma (PRI)	Fecha de presentación: 12-Septiembre-2013   - Salud	Especificar en que deberá consistir la información necesaria para el proceso de planeación, programación, presupuestación y control del Sistema Nacional de Salud, a que está obligada la Secretaría de Salud, incluyendo estadísticas de discapacidad, sus tipos y calificaciones conforme a lineamientos establecidos por la Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud.	Desechada (art. 89) con fecha 18-Mayo-2015 Publicación en Gaceta: 12-Septiembre-2013
2   Proyecto de decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley General de Salud. Proponente: Villaseñor Vargas Paloma (PRI)	Fecha de presentación: 24-Septiembre-2013   - Salud	Considerar como acciones de carácter prioritario, en materia de atención materno-infantil, el diagnóstico oportuno de los trastornos generalizados del desarrollo, que se caracterizan por la presencia de alteraciones en la interacción social y la comunicación, visibles y detectables desde el primer año de vida. Prever que el diagnóstico, la atención y tratamientos adecuados de los trastornos generalizados del desarrollo son un conjunto de problemas vinculados al neurodesarrollo, deben otorgarse oportunamente para limitar/reducir la discapacidad asociada. Establecer los derechos de las personas con trastornos generalizados del desarrollo.	Desechada (art. 89) con fecha 18-Mayo-2015 Publicación en Gaceta: 24-Septiembre-2013
3   Proyecto de decreto que reforma el artículo 14 de la Ley General de Educación. Adherente: Villaseñor Vargas Paloma (PRI) Suscrita por diputados integrantes del Grupo Parlamentario del PRI	Fecha de presentación: 1-Octubre-2013   - Educación Pública y Servicios Educativos	Incluir en las atribuciones exclusivas de las autoridades educativas federal y locales de manera concurrente, servicios de apoyo para el desarrollo psicoemocional de los estudiantes a través de Psicólogos Escolares, profesionales con una sólida formación en psicología y educación, que cuenten con la acreditación de la Secretaría para prestar a la población escolar servicios para el desarrollo de estrategias de aprendizaje, intervención en crisis, acompañamiento y canalización.	Desechada (art. 89) con fecha 18-Mayo-2015 Publicación en Gaceta: 26-Septiembre-2013